可持续发展文科硕士 -大发在线客户端

可持续发展文科硕士

引领世界以新的方式思考我们的全球体系和政策,并具有一定的可持续性

 

  • 为复杂的社会生态问题提供可持续的、有弹性的解决方案
  • 研究系统思考, 战略与未来思维, 以及可持续发展领域的专业人士和思想领袖的合作
  • 发展作为最佳实践的知识、技能和经验
  • 学习旨在提高人类系统环境可持续性的变革举措

 

想要改变世界? HPU的可持续发展文科硕士(MASUST)项目将为您的世界带来意想不到的机遇. 这个项目非常适合那些想要在可持续发展领域扩展知识的专业人士. 你将学习同时寻找全球环境的根本原因, 经济, 以及社会问题,同时学习设计和领导为当前和未来几代人产生可持续成果的举措. 现在是时候成为一个关键的角色,使世界围绕一个为后代!

你知不知道?

MASUST的学生参加当地的实习,扩大他们在社区的联系和在可持续发展领域的实际经验.

MASUST项目通过让学生具备评估和(再)产生有弹性和可持续的应对措施的能力,来应对这种全球性和地方性挑战的交叉挑战. 学生具备分析和评估人类-自然系统所需的能力,以便为公共和私营部门开发和分配战略和面向未来的解决方案. 与当地利益相关者合作,寻找环境问题的根本原因, 经济和社会问题. 设计和领导应对措施,为当前和未来的几代人产生可持续的结果.  


项目的长度: 
21个月,36个学分

36学时分为核心课程24学时, 6个学分的研究, 还有6个辅助性领域的学分.

输入条件: 秋天和春天

程序交付: 校园 

成本项目: $44,665 or $1,125/信用

国际社会日益认识到需要为复杂的社会生态问题找到可持续的、有弹性的解决方案. 在宏观层面上, 联合国的可持续发展目标(SDGs)清单强调了一系列广泛的全球可持续发展问题. 可持续发展目标需要一种在地方一级应用全球解决方案的战略方法. 在微观层面上, 夏威夷州的可持续夏威夷州倡议反映了当地对具体可衡量目标的承诺.g. 粮食生产、生物安全、海洋管理能源).  可持续发展文科硕士(MASUST)项目通过使学生具备评估和(重新)产生有弹性和可持续的应对措施的能力,承担了此类全球和本地挑战的挑战性交叉. 它通过让学生具备分析和评估人类-自然系统所需的能力,从而开发和分发战略和面向未来的解决方案. 学生队伍与当地利益相关者合作,寻找环境问题的根本原因, 经济和社会问题. 在这个过程中, 学生设计和领导应对措施,为当前和未来的几代人产生可持续的结果.

利他主义的一代:夏威夷的学生和可持续发展ʻi Nei

兰迪,居住, 一位在夏威夷ʻi太平洋大学攻读可持续发展全球领导学位的研究生, 他说回馈社会是他最快乐的时候.

学生完成课程后会进入哪些row业?

  • 文化机构
  • 能源 & 公用事业公司
  • 环境服务 & 设备
  • 政府(联邦、州、地方)
  • 环境工程
  • 计划和分析
  • 能源和可持续发展
  • 可替代能源
  • 政策分析与规划
  • 环境与气候科学

 

可持续发展是夏威夷生态文化史的关键,也是HPU的三大核心价值观: 阿罗哈, ponokuleana.

阿罗哈 通常用作问候语. 这个意思实际上指的是分享生命的呼吸(). 因此,“阿罗哈”是一种公共体验,反映了个人与土地的联系(“ā艾娜). MASUST学生了解到生态文化的根源对可持续未来和解决方案的重要性. 学生完成一篇专业论文(论文), 其中包括在当地社区进row初步研究.

Pono 意味着义. HPU的可持续发展研究使学生能够思考自然系统和人类系统之间具有挑战性的相互依存关系. 夏威夷独特的海洋和陆地生态系统是我们的生活实验室. MASUST学生的任务是为不同的环境开发pono解决方案, 夏威夷的经济和社会问题,以及我们的珊瑚礁之外的问题.

Kuleana 指的是责任、管理和对某事的深切关心. 华中理工大学MASUST的学生利用研究生学习的经验来发现和/或完善他们的个人库利亚纳如何与世界上最大的需求相交叉. 该专业论文要求学生在不同的地理环境中探索他们对可持续发展的热情.g. 沿海,城市和农村),并从跨学科的角度.

MASUST的经历也使学生能够在当地的组织中进row实习, 出国留学, 并从其他M .的各种选修课中选择(2).A. 程序(e.g. 海洋科学,工商管理硕士,组织发展 & 变革、公共卫生、战略传播).

 

成功完成可持续发展项目文学硕士课程的学生将发展知识, 技能, 以及在以下领域的经验:

·系统思维——学生将识别复杂的人-自然系统中的关系和相互依赖关系,并通过使用系统思维图表和其他整体工具分析这些联系.

·战略 & 期货思维-学生将识别, 制定, 和评估方案, 干预措施, 以及解决整个社会可持续性问题的策略, 经济, 环境和文化领域, 时间内和时间间的语境, 以及当地和全球的规模, 尽管不确定性和通过基于项目的学习获得有限的信息, 案例分析和研究项目.

·协作——学生将有效地运用人际关系和口头交流, 和 written communication 技能 to elevate sustainability issues among a diverse set of social actors through systems analysis 和 project-based learning; engage 和 collaborate with actors from academia, 政府, 业务, 社区和其他机构通过研究, 实习, 或实际. 在个人方面树立和倡导可持续row为, 程序, 大学, 以及社区层面的可持续发展实践, 政策的制定, 公民科学, 宣传, 志愿服务, 或社区外展.

希望申请华中科技大学硕士学位课程的个人需要提交以下材料:

  • 应用程序

  • 成绩单

  • 两封推荐信

  • 声明的目的

  • 重新开始

  • 55美元申请费

这个研究生项目吸引了来自不同背景的学生. 因此, 确保每个学生为研究生课程的学术严谨性做好充分准备, 以下课程(或同等学历)必须圆满完成,作为研究生学习的基础:

CSCI 3201信息管理使用电子表格和数据库或MIS 2000信息工具的商业
SOC 3100调查方法
SOC 3200社会统计

 

联系项目主任讨论先决问题,并验证您的先决要求是否可能被放弃.

大发手机登录官网的研究生招生团队(丹尼·林, dlam@brittanifaulkes.com)查询参加网络研讨会的情况,这将抵消55美元的申请费.

DR. 哔叽MAREK

地理学副教授

项目总监,可持续发展硕士 

部门. 的历史、人文 & 国际研究

夏威夷太平洋大学 

阿拉莫阿纳大道500号., 6313套房 

火奴鲁鲁,你好96813

电话:808.544.1415 |电子邮件: smarek@brittanifaulkes.com

办公室位置wp5 - 360 b

最近的项目毕业生在世界各地的公司享有丰厚的职业生涯,包括:

  • 夏威夷州国土和自然资源部

  • 加州可持续能源中心
  • 太平洋西北实验室
  • 塞拉俱乐部
  • 挪威国家铁路管理局

  • 辛辛那提卫生部门

  • U.S. 退伍军人事务部

哈佛大学MASUSt/MAGLSD校友自然会获得成功,包括:

  • Maruo Yuko(20岁),LbE-Hawaii教育主任,火奴鲁鲁
  • Sierra Vaughn, 19岁,林业部森林规划师 & 野生动物,夏威夷国土和自然资源部,檀香山
  • Darien Siguenza('19)项目协调员,洛杉矶清洁技术孵化器
  • Marvin Katz, 18岁,德国法兰克福KFW银row交易管理培训生
  • Lauren Reichelt('17),蓝色星球基金会清洁运输经理
  • 亚伦·麦克唐纳(2014年),博士.D. 俄勒冈大学伦德奎斯特商学院学生
  • Danielle Lien('13),保护国际绿色气候基金机构协调员
  • Lauren Ballou (' 12), Vanasse Hangen Brustlin, Inc .环境规划师. (VHB),波士顿,MA
  • Josh Prigge(2011年),费策葡萄园再生开发总监
  • Jonathan Chin(' 10),能源分析师,DBEDT,檀香山,HI
  • 凯蒂·菲斯克(Katie Fisk),灾难预备役军人,联邦应急管理局,科罗拉多州丹佛市
  • Yasser Alkhalaiwi(' 10),公司,诉讼和劳工律师,Omar Al Rasheed & 利雅得合伙人律师事务所,沙特阿拉伯
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